Educational Sciences, Pedagogical Sciences, Developmental Psychology

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Journal of Educational Sciences


Issue n. 2/2019back to top


SMERILLI Alessandra, Introduzione al Dossier: Educazione alla sostenibilità ambientale, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 182-185.
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SMERILLI Alessandra, Ecologia e finanza: le sinergie possibili, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 186-195.
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DE PASQUALE Rosa, L’educazione per un ambiente sostenibile, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 196-204.
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OJEDA ORTÍZ Juan Antonio, Las escuelas pasan a la acción en el cuidado de la casa común: proyecto ¡Yo puedo!, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 205-220.
Abstract


NOTA Laura - DI MAGGIO Ilaria - SANTILLI Sara, La costruzione di un futuro inclusivo e sostenibile, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 221-233.
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POTA Elpidio, «Seguimi»: un progetto educativo ma anche una “chiamata” all’impegno, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 234-240.
Abstract


LOPARCO Grazia - RUFFINATTO Piera, Donne nell’educazione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 242-244.
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LOPARCO Grazia, Figlie di Maria Ausiliatrice europee, educatrici in contesto. Prospettive di indagine, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 245-258.
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BEVILACQUA Maurizio, «Io sono una missione su questa terra» (Eg 273). Dal vissuto di santità dei fondatori a un carisma comunicato, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 260-267.
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CACCIATO Cettina, L’iniziazione mistagogica in Evangelii gaudium. Condizioni e possibilità per bambini e ragazzi, in Rivista di Scienze dell'Educazione 57(2019)2, p. 268-277.
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Presentationtorna su

The «Rivista di Scienze dell'Educazione» (Journal of Educational Sciences) is the mouthpiece of the Pontifical Faculty of Educational Sciences «Auxilium».
Its purpose it two-fold: presenting the Faculty’s scientific research, and acting as a serious academic medium.
The Journal aims to take part in cultural dialogue concerning the subjects covered by the Faculty, with particular focus on the issues relating to the education of women.
It is aimed at scholars and students of educational sciences, teachers, formators, educational staff and youth ministers.

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Editorial Board

DEL CORE Pina
FARINA Marcella
CHANG Hiang-Chu Ausilia
LOPARCO Grazia
SPÓLNIK Maria

Editorial Staff

CACCIATO INSILLA Cettina
CAVAGLIÀ Piera
CHANG Hiang-Chu Ausilia
CHINELLO Maria Antonia
DEL CORE Pina
ILUNGA NKULU Albertine
FARINA Marcella
FIGUEROA EGUIGUREMS Karla Marlene
KO Ha Fong Maria
LOPARCO Grazia
MASSIMI Elena
MENEGHETTI Antonella
OTTONE Enrica
PITTEROVÁ Michaela
RUFFINATTO Piera
SÉÏDE Martha
SIBOLDI Rosangela
SMERILLI Alessandra
SPIGA Maria Teresa
SPÓLNIK Maria

Editor-in-Chief

FARINA Marcella

Secreteriat Editorial

MANELLO Maria Piera
OHOLEGUY María Inés

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The education of man is a human awakening

Jacques Maritain