Il progetto personale. Accompagnare al discernimento in vista del progetto vocazionale

GARCíA Jesús Manuel,
Il progetto personale. Accompagnare al discernimento in vista del progetto vocazionale,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 41(2003)2, p. 300-310.

Riassunto

L’autore si propone di riflettere su un aspetto importante dell’accompagnamento e del discernimento vocazionale: il progetto personale, inteso come una delle mediazioni concrete per accompagnare i giovani nel loro cammino di crescita integrale. Mette in evidenza non tanto le tecniche o metodologie varie per fare il progetto, quanto i presupposti e le motivazioni che lo rendono ancora oggi uno strumento efficace per costruire la propria identità e per favorire la crescita della persona.

Summary

The author offers a reflection on one of the important aspects of vocational journey and discernment today: the personal project understood as a concrete means of accompanying young people on their journey of integral development.The emphasis is not on the various techniques and methods for developing projects, but on the assumptions and motivations that make developing a project an efficacious instrument today for building one’s identity and fostering personal growth.

Résumé

L’auteur se propose de réfléchir sur un aspect important de l’accompagnement et du discernement vocationnel : le projet personnel compris comme une des médiations concrètes pour accompagner les jeunes dans leur cheminement de croissance intégrale. Il met en évidence non seulement les techniques ou les méthodologies différentes pour faire le projet, mais surtout les présupposés et les motivations qui le rendent encore aujourd’hui un instrument efficace pour construire la propre identité et pour favoriser la croissance de la personne.

Resumen

El autor se propone de reflexionar sobre un aspecto importante del acompañamiento y del discernimiento vocacional o sea el proyecto personal entendido como una de las mediaciones concretas para acompañar a los jóvenes en su camino de crecimiento integral. Pone en evidencia no tanto las variadas técnicas o metodologías para construir el proyecto, cuanto los presupuestos y las motivaciones que lo rinden todavía hoy un instrumento eficaz para construir la propia identidad y para favorecer el crecimiento de la persona.

Abstrakt

Autor podejmuje wazny aspekt dotyczacy towarzyszenia i rozeznawania powołaniowego: projekt osobisty, który staje si¸e jednym z konkretniejszych posredników w towarzyszeniu młodym w ich drodze integralnego wzrostu. Prezentuje nie tylko techniki i rózne metody tworzenia projektów, ale przede wszystkim załozenia i motywacje, które jeszcze dzisiaj czynia z niego jedno ze skuteczniejszych narz ¸edzi budowania własnej tozsamosci, ułatwiajacych wzrost osoby.