Tratti di spiritualità mistagogica, cristocentrica e mariana del catechista e dell’insegnante di religione

Résumé

Sur la base des éléments fondamentaux de la vie spirituelle de l’éducateur chrétien, l’article met en relief quelques dimensions importantes de la spiritualité du catéchiste et de l’enseignant de religion. Les différences de spiritualité entre les deux figures de professionnels ecclésiaux dérivent de la réalisation des dimensions mystagogique, missionnaire et mariale, expérimentées selon les exigences de leur mission éducative spécifique.

Summary

On the foundation of the fundamental elements of the spiritual life of the Christian educator, this article enlightens several important dimensions of catechists’ and religion teachers’ spirituality. The differentials in the spirituality of these two ecclesial professional figures are found in the mystagogical, missionary and Marian dimensions, as well as in the exigencies of their specific educational mission.

Riassunto

Sulla base degli elementi fondamentali della vita spirituale dell’educatore cristiano, sono messe in luce alcune dimensioni importanti della spiritualità del catechista e di quella dell’insegnante di religione. Le differenziazioni di spiritualità tra le due figure di professionisti ecclesiali sono originate dall’attuazione delle dimensioni mistagogica, missionaria e mariana, esperite secondo le esigenze poste dalla loro specifica missione educativa.

Resumen

Sobre la base de los elementos fundamentales de la vida espiritual del educador cristiano, se enfocan algunas dimensiones importantes de la espiritualidad del catequista y del professor de religión. La diferencia de la espiritualidad entre las dos figuras de profesionistas cristianos tiene su origen en el modo de realizar las dimensiones mistagógica, misionera y mariana, puestas en acto según las exigencias de las respectivas misiones educacionales.

Abstrakt

Wychodzac od zasadniczych elementów zycia duchowego wychowawcy-chrzescijanina, uwypukla sie niektóre wazne wymiary duchowosci katechety i nauczyciela religii. Zróznicowanie duchowosci tych dwóch postaci i zawodowo pracujacych w Kosciele osób ma swój poczatek w zróznicowanej aktualizacji ich mistagogicznego, misyjnego i maryjnego wymiaru, według scisłych wymogów ich specyficznej misji wychowawczej.