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Tirocinio I anno Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione (magistrale)

Programmatorna su

Codice: 00166
Docente: Lucy Muthoni Nderi    
Anno: 2023-2024
Semestre: 1/2
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Il tirocinio interno, inteso come forma di apprendimento dall’esperienza, si propone di integrare le conoscenze teoriche con la pratica e di promuovere l’acquisizione di alcune competenze relazionali e professionali di base per la consulenza psicologica.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine dell'esperienza di tirocinio lo studente sarà in grado di:

  • valutare alcune tipologie di intervento psicologico nell'ambito socio-educativo
  • riflettere sulle modalità comunicative che facilitano o ostacolano l'interazione con l'utente
  • avviare, istaurare e mantenere un rapporto costruttivo tra lo psicologo e l’utente

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali:

  • lo studente avrà accresciuto la capacità di ascolto empatico e di contatto sia con sé che con gli altri
  • lo studente avrà accresciuto la disponibilità a una maggiore conoscenza di sé

Argomenti:

Il percorso formativo si articola pertanto su due livelli: osservativo/valutativo ed esercitativo.

1. Le attività che riguardano la dimensione osservativa/valutativa prevedono:

  • visite a Enti per individuare i servizi psicologici erogati, in riferimento ai bisogni dell'utenza e a particolari contesti, i modelli psicologici di riferimento e alcuni aspetti organizzativi
  • rilettura critica delle esperienze applicando le conoscenze acquisite nel corso degli studi

2. Le attività inerenti alla dimensione esercitativa comprendono:

  • esercizi di autoosservazione e autovalutazione
  • esercitazioni sull’ascolto e sulla comunicazione
  • esercitazioni su protocolli di casi
  • esercitazioni nel ruolo di consulenti e utenti
  • esercitazioni su materiale audiovisivo

Modalità di svolgimento:

Le attività di tirocinio previste sono le seguenti:

  • studio individuale e approfondimenti tematici;
  • apprendimento cooperativo;
  • visite guidate a Enti che erogano servizi psicologici;
  • presentazioni da esperti;
  • esercitazione personale e/o in gruppo;
  • role playing;
  • discussione in aula;
  • studio di casi;
  • feedback tra pari;
  • film e documentari.

Modalità e criteri di verifica:

Al termine del tirocinio, lo studente deve redigere una relazione delle attività svolte. La valutazione finale sarà comprensiva di tutto il percorso realizzato, a livello osservativo/valutativo ed esercitativo.

Bibliografia:

Durante il corso saranno fornite indicazioni bibliografiche per gli approfondimenti tematici

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