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Educare alla responsabilità socio-politicatorna su

«Educare alla responsabilità socio-politica e il titolo del terzo Dossier dell’anno, il quale forma un’unita tematica sull’educazione con i precedenti contributi. Nel primo, si poneva l’attenzione sul generare, dare vita e portarla a compimento tramite l’azione educativa; nel secondo, si presentava la famiglia come luogo indispensabile di educazione. Infine, quest’ultimo apre la prospettiva verso l’intera “famiglia umana”, chiamata anch’essa a tessere l’insieme di relazioni che costruiscono il luogo autentico di crescita in umanità. […]

Educare, dunque, e l’arte di formare la persona e risvegliare le sue dimensioni interiori perché si sviluppino. Tra queste dimensioni ha un’importante rilevanza la responsabilità verso l’altro, dimensione indispensabile da educare affinché ciascuno prenda coscienza della propria e specifica vocazione nella polis, cioè nella città, nella comunità politica. […]

La tematica del dossier nasce dalla costatazione che l’emergenza educativa riguarda non solo il sapere, ma anche il saper fare e innanzitutto il saper essere cittadini in relazione armonica con gli altri, giacche “«la cittadinanza del futuro, infatti, non può limitarsi ad una appartenenza debole, ma deve ritrovare, attraverso l’educazione, il senso profondo della convivenza, soprattutto tra persone differenti”».
(Dall’Introduzione al Dossier)