Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,

Le pagine più ricercate nel nostro sito

Lingua
Trova
Moodle

Scegli la tua lingua

ITA ENG

Facoltà
- La Facoltà Auxilium è istituzione di eccellenza che fa della prevenzione e dell’educazione integrale della persona un fattore di sviluppo e d’innovazione per la formazione di professionisti dell’educazione, per la preparazione di laici e religiosi, nell’ambito della nuova evangelizzazione, capaci di dialogo interculturale e interreligioso, per l’empowerment delle donne e dei giovani
Corsi
- Per coltivare il talento di educare e formare professionisti dell’educazione competenti e appassionati, la Facoltà Auxilium è costantemente impegnata a innovare l’offerta formativa e la strategia di apprendimento e insegnamento per assicurare una formazione integrale nel campo delle scienze dell’educazione
Ricerca
- La Facoltà Auxilium partecipa alla ricerca della comunità scientifica internazionale quale interlocutore per la riflessione nell’ambito dei saperi pedagogici e stabilisce reti con altre istituzioni dando un apporto specifico e peculiare nell’ambito dell’educazione della donna e dei giovani
Terza Missione
- La Facoltà Auxilium dedica una speciale attenzione alla società in cui vive.
  Accanto agli obiettivi fondamentali della formazione e della ricerca, attraverso i suoi docenti e studenti, si impegna a comunicare e a promuovere la formazione pedagogica per sostenere la cultura della vita. Intende così la sua missione culturale come presenza a “servizio del pensiero”, “pastorale della cultura” e “carità intellettuale” e si propone nei “territori” in cui opera come polo culturale di riferimento per lo studio e la promozione di politiche educative.
Servizi ed opportunità
- #AuxiliumLife è il forte senso di appartenenza, lo spirito di squadra, la forza educativa della comunità per costruire insieme un ambiente accogliente che qualifica le relazioni ed è stimolo a vivere e a studiare per conseguire la meta della laurea e concretizzare il sogno di coltivare il talento di educare in noi e negli altri

Home > Elenco attività formative > Nuovo Testamento I

Nuovo Testamento I

Programmatorna su

Codice: 00195
Docente: Ha Fong Maria Ko
Anno: 2022-2023
Semestre: 1
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Approfondimento della struttura portante dei quattro Vangeli e degli Atti degli Apostoli e avvio all'esegesi a partire da brani tratti da questi libri.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del corso lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:

Dimestichezza con il metodo di analisi esegetica dei testi biblici
Comprensione ragionata del processo della formazione dei vangeli
Conoscenza dei libri studiati dal punto di vista storico, letterario, teologico
Capacità di dare ragione al fondamento della fede cristiana a partire dalla testimonianza evangelica

Argomenti:

Lo sviluppo della tradizione evangelica da Gesù ai Vangeli
Struttura, trama narrativa e linee teologiche dei singoli Vangeli
I vari generi letterari del materiale evangelico: discorsi, narrazioni, parabole
Lettura esegetica di brani scelti: un miracolo da Marco, una parabola da Luca, un discorso da Matteo e un incontro di rivelazione da Giovanni
Lettura sinottica del racconto della passione e della risurrezione
La dinamica dello sviluppo della Chiesa primitiva seguendo gli Atti degli Apostoli
Analisi di alcuni brani degli Atti, in particolare quelli che segnano maggiormente le svolte nella crescita della Chiesa e nell'espansione della missione

Modalità di svolgimento:

Lezione frontale, lavori e discussioni di gruppo.

Modalità e criteri di verifica:

Breve elaborato scritto e esame orale.

Bibliografia:

SEGALLA G., Evangelo e Vangeli. Quattro evangelisti, quattro Vangeli, quattro destinatari, Bologna, Ed. Dehoniane 1992; LACONI M. (ed.), Vangeli sinottici e Atti degli Apostoli = Logos. Corso Studi Biblici 5, Leumann (TO), Elledici 20022; GHIBERTI G., Opera Giovannea = Logos. Corso Studi Biblici 7, Leumann (TO), Elledici 2003; SEGALLA G., Teologia biblica del Nuovo Testamento = Logos. Corso Studi Biblici 8/2, Leumann (TO), Elledici 2005; POPPI A., Sinossi e commento esegetico-spirituale dei quattro vangeli, Padova, Ed. Messaggero 2004; LEVORATTI A.J. (ed.), Nuovo commentario biblico. I Vangeli, Roma, Borla-Città Nuova 2005 (originale spagnolo 2003); ID. (ed.), Nuovo commentario biblico. Atti degli Apostoli, Lettere, Apocalisse Roma, Borla-Città Nuova, 2006 (originale spagnolo 2004); BROWN R.E. Introduzione al Nuovo Testamento, Brescia, Queriniana 2001 (originale inglese 1997); EBNER M.-SCHREBER S. (edd.), Introduzione al Nuovo Testamento, Brescia, Queriniana 2012 (originale tedesco 2008); EGGER W., Metodologia del Nuovo Testamento: introduzione allo studio scientifico del Nuovo Testamento, Bologna, Dehoniane 1989 rist. 1996 (originale tedesco 1987); BUZZETTI C., 4x1: un unico brano biblico e vari "fare": guida pratica di ermeneutica e pastorale biblica, Milano, Paoline 1994.
Verranno indicati altri testi specifici per le singoli parti.