Seminario sulla Comunicazione educativa

Codice: SPS7
Docente: Maria Antonia Chinello    
Anno: 2021-2022
Semestre: 2
Orario:
Sede: via dei Faggella, 27

Finalità:

Il Seminario si propone di introdurre alla comprensione del rapporto tra educazione e comunicazione per abilitarsi a una comunicazione umana e a una relazione educativa autentiche nell'era mediatica e cross mediale.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del Seminario la studente:

• comprende l'incidenza della comunicazione nel contesto culturale contemporaneo
• conosce e comprende i linguaggi e le forme della comunicazione e dell'espressione giovanile
• è consapevole della necessità di potenziare le proprie competenze relazionali e comunicative per una corretta interazione educativa
• conosce la dimensione comunicativa che attraversa la spiritualità e l'azione dell'Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice

Argomenti:

• La comunicazione: il significato quotidiano del termine, la definizione, i modelli, le forme del comunicare
• Giovani e comunicazione: le forme e i linguaggi della comunicazione giovanile
• Comunicazione ed educazione: dalla dialettica all’integrazione
• La comunicazione nell'Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice: Giovanni Bosco e Maria Domenica Mazzarello comunicatori; la dimensione comunicativa nella riflessione e nella prassi dell'Istituto; una comunicazione istituzionale di qualità

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:

• lezioni frontali con l'ausilio di presentazioni, lettura di testi, film;
• rielaborazione individuale e in gruppo dei contenuti con discussioni in aula.

Bibliografia:

Voci: Comunicazione, Educomunicazione, Media Education, Mass Media, Storia della comunicazione, Teorie psicologiche della comunicazione, Teorie sociali della Comunicazione in LEVER Franco - RIVOLTELLA Pier Cesare - ZANACCHI Adriano, La comunicazione. Il Dizionario di Scienze e tecniche, Torino - Roma, ElleDiCi - Rai Eri - Las 2002; GILI Guido - COLOMBO Fausto, Comunicazione, cultura, società. L’approccio sociologico alla relazione educativa, Brescia, Editrice La Scuola 2012; GRECO Giovannella (a cura di), ComEducazione. Conversazioni su comunicazione e educazione, Soveria Mannelli, Rubbettino 2002;

Ambito per la Comunicazione Sociale Figlie di Maria Ausiliatrice, Nella cultura della comunicazione. Una mappa per orientarci,Il Gong 5, Roma, Istituto FMA 2012; Ambiti per la Comunicazione Sociale e Pastorale Giovanile Figlie di Maria Ausiliatrice, Educomunicazione. A piccoli passi nella nuova cultura. Il Gong 4, Roma, Istituto FMA 2008; Ambito per la Comunicazione Sociale Figlie di Maria Ausiliatrice, Per una comunicazione di qualità. Il Gong 3, Roma, Istituto FMA 1998; BorsiMara, Un laboratorio di formazione: la Rivista “Da Mihi Animas”, Roma, LAS 2006; CAVAGLIÀPiera, La comunicazione educativa nella tradizione dell’Istituto delle FMA. Riflessioni sul primo cinquantennio di storia, in «DMA» XLII (1995)6-7, 4-43; CHÁVEZ Pascual, Con il coraggio di Don Bosco nelle nuove frontiere della Comunicazione Sociale, in «Atti del Consiglio Generale della Società Salesiana di San Giovani Bosco. Organo ufficiale di animazione e di comunicazione per la Congregazione Salesiana», Roma, Editrice S.D.B., LXXXVI/luglio-settembre (2005) n.390, 3-46; Dicastero per la Comunicazione Sociale Figlie di Maria Ausiliatrice, Donne in rete. Il Gong 1, Roma, Istituto FMA 1994; Dicastero per la Comunicazione Sociale Figlie di Maria Ausiliatrice, Un’antenna sul mondo. Il Gong 2, Roma, Istituto FMA 1995; Ecosam (Equipo de Comunicación Social del Istituto de las Hijas de María Auxiliadora en América), Propuesta de Educomunicación para la Familia Salesiana, Caracas, Publicaciones Monfort, C.A., 2002; Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice,  Atti del Capitolo Generale XIX delle Figlie di Maria Ausiliatrice, 19 settembre-17 novembre 1990, Roma, Istituto FMA 1991; Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice, Atti del Capitolo Generale XX delle Figlie di Maria Ausiliatrice, «A te le affido» di generazione in generazione, 18 settembre-15 novembre 1996, Roma, Istituto FMA 1997; Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice, Atti del Capitolo Generale XXI delle Figlie di Maria Ausiliatrice, «In comunione su strade di cittadinanza evangelica», 18 settembre-16 novembre 2002, Roma, Istituto FMA 2002; Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice, Atti del Capitolo Generale XXI delle Figlie di Maria Ausiliatrice, «Più grande di tutto è l’amore», 18 settembre-15 novembre 2008, Roma, Istituto FMA 2008; Istituto Figlie di Maria Ausiliatrice, Perché abbiano vita e vita in abbondanza. Linee orientative della missione educativa delle FMA, Leuman (Torino), ElleDiCi 2005; MANETTI Giovanni - FABRIS Adriano, Comunicazione, Brescia, Editrice La Scuola 2011.