Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,

Sai quali sono le pagine più ricercate nel nostro sito?

ENGITA
Home > Ricerca > Rivista di Scienze dell'Educazione > Articolo del fascicolo n. 2/1985

Il concetto di disciplina di studio e le sue implicanze pedagogico-didattiche

Articolo del fascicolo n. 2/1985torna su

CHANG Hiang-Chu Ausilia,
Il concetto di disciplina di studio e le sue implicanze pedagogico-didattiche,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 23(1985)2, p. 185-234.

Riassunto



Summary





L'educazione dell'uomo è un risveglio umano

Jacques Maritain