
Pontificia facoltà di scienze dell'educazione Auxilium
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Considerazioni teoretiche preliminari ad una paideia della virtù
Articolo del fascicolo n. 3/2011torna su
Considerazioni teoretiche preliminari ad una paideia della virtù,
in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 372-389.
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Riassunto
L’Autore constata anzitutto che nella cultura odierna il discorso sulle virtù è frequentemente ritenuto problematico e trattato spesso con diffidente pregiudizio.
Per questo, in secondo luogo analizza, sul piano teorico, alcuni concetti-chiave quali necessari presupposti per poter affrontare lo sviluppo di una paideia della virtù in modo costruttivo e sistematico.
Summary
The author reveals first of all that in today’s culture the discourse on the virtues is frequently considered as problematic and treated with a certain diffidence and prejudice. For this reason, in the second place, the author analyses several key concepts which are a necessary presupposition in order to face the development of a paideia of virtue in a constructive and systematic manner.
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