CHINELLO Maria Antonia

• 00106 - Tecnologie comunicative nel processo di insegnamento-apprendimento
• 00148 - Tecnologie comunicative nel processo educativo
• 0SPS7 - Seminario sulla Comunicazione educativa

• 00114 - Teorie della comunicazione
• 0SPS7 - Seminario sulla Comunicazione educativa

Volumi in Collane della Facoltà

• CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera, (a cura di)Educare è prevenire. Proposte per educatori = Orizzonti Roma, LAS 2015 p. 303.

  Presentazione del volume

• CHINELLO Maria Antonia - ROSANNA Enrica, BORSI Mara - MORA Ruth del Pilar - SANGMA Bernadette (a cura di)Strade verso casa. Sistema preventivo e situazioni di disagio. Atti del Seminario di Studio promosso dagli Ambiti per la Pastorale giovanile e per la Famiglia salesiana FMA (Roma, 1-8 marzo 1999) = Il Prisma Roma, LAS 1999 p. 271.

  Presentazione del volume

Altri Volumi

• CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera, Formatori in stile salesiano. Linee guida e schede formative per gli Operatori del CIOFS-FP, Milano, Franco Angeli 2019.
• CHINELLO Maria Antonia, La posta elettronica come ambiente per coltivare la relazione empatica e la comunicazione educativa. Una ricerca sul campo per l'analisi della modalità di fruizione del mezzo orientate all'educazione e alla comunicazione =Estratto della tesi di Dottorato, Roma, Università Pontificia Salesiana 2007.

Articoli in altre riviste

• CHINELLO Maria Antonia, Vivere con sapienza nel mondo digitale =Consacrazione e Servizio 2018, p.57-63.
• CHINELLO Maria Antonia, Tra reti di parole e riti di relazione =Vocazioni 2008, p.23-30.
• CHINELLO Maria Antonia, Nonsoloparole. Educare le giovanissime alla lettura delle riviste =Note di Pastorale Giovanile 1998, p.65-80.
• CHINELLO Maria Antonia, Edicola Teen. Di che cosa parlano le riviste per adolescenti? =Orientamenti Pedagogici 1997, p.1005-1035.
• CHINELLO Maria Antonia, Comunicazioni sociali: ritrovare la potenza evocativa della parola =SIR (14 maggio 2018).

Contributi in opere collettanee e voci di dizionari

• CHINELLO Maria Antonia, «Stare» con i giovani nella comunicazione in rete, in CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera (a cura di), Educare è prevenire. Proposte per educatori =Orizzonti 30, Roma, LAS 2015, p.211-229.
• CHINELLO Maria Antonia, Teorie per l'uomo e non l'uomo per le teorie, in PASQUALETTI Fabio (a cura di), Ripensare la comunicazione. Le teorie, le tecniche, le didattiche . Atti del Convegno della Facoltà di Scienze della Comunicazione (Roma, 14-15 novembre 2014), Roma, LAS 2015, p.50-82.
• CHINELLO Maria Antonia, La parola, pienezza dell’essere e risposta responsabile, in LEVER Franco - MANTOVANI Mauro (a cura di), Tra Silenzio e Parola. Percorsi di comunicazione, Roma, LAS 2013, p.53-80.
• CHINELLO Maria Antonia, Reti di parole e riti di comunicazione. Giovani e comunicazione, in AA.VV., Finché Cristo sia formato in voi. Atti del Seminario Internazionale sulla Formazione (Roma 10 ottobre - 10 dicembre 2010), Roma, Figlie di San Paolo, Casa Generalizia 2012, p.67-98.
• CHINELLO Maria Antonia, Identità dialogiche in rete, in PADULA Massimiliano (a cura di), L’involucro della contemporaneità. Un discorso sui media =Strumenti 8, Città del Vaticano, Lateran University Press 2010, p.105-140.
• CHINELLO Maria Antonia, Computer Mediated Communication (CMC), in LEVER Franco - RIVOLTELLA Pier Cesare - ZANACCHI Adriano, La comunicazione. Il Dizionario di scienze e tecniche, Roma-Torino, LAS - Rai Eri - Elledici 2002, p.250-251.



Articoli in Rivista di Scienze dell'Educazione

• CHINELLO Maria Antonia, Segni dei tempi, segni di speranza. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 63(2025)3, p. 272-276.
• CHINELLO Maria Antonia, Educazione e intelligenza artificiale. Promuovere competenze per orientarsi nel tempo del digitale. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 62(2024)1, p. 8-15.
• CHINELLO Maria Antonia, Introduzione al Dossier «Intelligenza Artificiale per un futuro più umano?», in Rivista di Scienze dell'Educazione 59(2021)1, p. 6-9.
• CHINELLO Maria Antonia, Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 53(2015)3, p. 298-301.
• CHINELLO Maria Antonia - ANTONY RAYAPPAN Jothy, La competenza digitale. Significato e implicanze formative, in Rivista di Scienze dell'Educazione 53(2015)3, p. 302-317.
• CHINELLO Maria Antonia, "Stare" con i giovani nella comunicazione in rete, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)3, p. 386-400.
• CHINELLO Maria Antonia, Cittadini nella Mediapolis. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 51(2013)2, p. 182-185.
• CHINELLO Maria Antonia, Come si apprende nel tempo della Rete. Esplorare, condividere, esprimersi, partecipare…, in Rivista di Scienze dell'Educazione 51(2013)1, p. 71-88.
• CHINELLO Maria Antonia, Identità online? Opportunità e sfide educative, in Rivista di Scienze dell'Educazione 47(2009)3, p. 417-427.
• CHINELLO Maria Antonia, Il pianeta terra nelle nostre mani. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 46(2008)3, p. 410-411.
• CHINELLO Maria Antonia, Internet: dalle sue origini alla sua valorizzazione in campo educativo, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)3, p. 444-479.