Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Laboratorio di metodologia della ricerca scientifica
Programma
Docente: PERON Anna
Anno: 2025-2026
Finalità:
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del Laboratorio lo studente è in grado di manifestare le seguenti competenze:
Conoscenze
Lo studente:
- è in grado di descrivere le diverse fasi della “ricerca scientifica” e conosce le sue regole
- conosce le esigenze etiche e professionali di un elaborato scientifico
Abilità
Lo studente:
- è abile nell’uso degli strumenti di Word per la stesura della tesi (note, citazioni, composizione indice…)
- sa citare correttamente i testi di consultazione e sa fare una bibliografia
- sa utilizzare correttamente le regole per l’impostazione grafica di un lavoro scientifico
- è in grado di impostare un progetto personale di lavoro (scelta della bibliografia, raccolta materiale, schema di lavoro)
Argomenti:
1. Il lavoro scientifico
- Presupposti per la ricerca scientifica
- Caratteristiche del lavoro scientifico
- Tipi di lavoro scientifico
- Sussidi per la ricerca
2.Tappe nella preparazione del lavoro scientifico
- Scelta del tema
- Progetto personale di lavoro
- Raccolta e organizzazione della documentazione
3.Articolazione di un elaborato accademico
- Le parti di una tesi di laurea
4.Norme per l’impaginazione di una tesi
- Impostazione della tesi
5. Norme per l’apparato tecnico
- Impostazione delle note e citazioni
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali ed esercizi in aula e per casa:
- Esercizi per delimitare l'ambito della ricerca e individuare un possibile titolo.
- Esercizi per ricerca bibliografica.
- Esercizi di lettura di un testo per comprenderne il senso e farne la sintesi.
- Esercizi per articolare l'indice di un lavoro di ricerca.
- Esercizi per citazioni di testi, da documenti di diversa natura ed esercizi di impostazione grafica di un lavoro scientifico.
Modalità e criteri di verifica:
La valutazione finale consisterà in una serie di esercizi scritti ai quali verrà attribuito un punteggio. Una percentuale del voto finale terrà conto della consegna degli esercizi svolti a casa e consegnati puntualmente durante il corso.
Lo studente verrà valutato
- per la precisione con cui sono state svolte le esercitazioni
- per la puntualità con cui vengono consegnati le esercitazioni
- per la qualità dello studio dimostrato
- per l’interesse e la partecipazione durante le ore di lezione
Bibliografia:
Appunti e slide del Docente
PRELLEZO J.M. - GARCIA J., Invito alla ricerca. Metodologia del lavoro scientifico, Roma, LAS 2007; VELLONE E. - ALVARO R. (a cura di), Manuale di pubblicazione dell'American Psychological Association, Napoli, Edises 2011.
Openday | 17.00-18.30
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
Termine iscrizione esami sessione estiva
Termine consegna Tesi di Licenza - Discussione sessione autunnale (ottobre)