Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Laboratorio di progettazione di interventi psicosociali
Programma
Docente: Corso: Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
Anno: 2023-2024
Tipo Attività: Attività Integrative
Risultati di apprendimento attesi:
- Conoscenza delle competenze psicologiche necessarie per passare da un’idea d’intervento psicosociale alla sua realizzazione, utilizzando la progettazione.
- Conoscenza dei contenuti di un progetto di intervento psicosociale e sviluppo di un Summary.
- Apprendimento degli strumenti di base per progettare interventi in ambito psicosociale.
- Capacità di mettere a punto, discutere, valutare un progetto impostato secondo il quadro logico della TOC (Theory of Change).
- Conoscenze di base per la gestione di un progetto d’intervento psicosociale.
Argomenti:
Nel Laboratorio di progettazione di interventi psicosociali saranno affrontate le seguenti tematiche:
a. Il contesto dell'intervento e la propria funzione (correlato al risultato 1.)
b. I principali contenuti di un Progetto (correlato al risultato 2.)
- Il background
- Numerosità e profilo dei beneficiari finali
- Descrizione delle attività e dei prodotti
- Metodologia
- Risultati attesi e impatto previsto
- Comunicazione e sostenibilità dei progetti
- Potenziali benefici a lungo termine
c. Gli strumenti di Project Management per l’impostazione e la gestione del progetto (correlato ai risultati 3-4-5.)
- La TOC – Theory of Change (quadro logico specifico perla progettazione di interventi psicosociali, oggi diffuso nei paesi dell’Unione Europea)
- Diagramma di Gantt / diagramma tempo-attività
- Gli indicatori
- La valutazione di impatto
- Modelli di budget
Modalità di svolgimento:
Le tematiche saranno introdotte dalla Docente a partire da un’esplorazione sulla conoscenza pregressa degli studenti, e saranno approfondite utilizzando questioni ed esperienze riportate dagli studenti. Laddove opportuno si farà riferimento a situazioni reali di progettazione psicosociale e a contesti di lavoro tradizionali e/o emergenti per gli psicologi.
Ogni tematica sarà oggetto di esercitazioni pratiche individuali o in gruppo, condotte in aula. Il docente avrà cura di condividere per tempo, con gli studenti, materiali e documenti necessari alle esercitazioni.
Gli esiti delle esercitazioni faranno parte della verifica finale.
Modalità e criteri di verifica:
La fase di verifica delle competenze acquisite e dello sviluppo della cultura della progettazione si realizza tramite un colloquio, durante il quale lo studente presenterà e discuterà alcuni dei lavori che avrà realizzato durante le esercitazioni in Laboratorio.
Bibliografia:
I testi per l’approfondimento di alcune aree specifiche di lavoro saranno indicati durante il laboratorio, a partire dalle conoscenze pregresse e dalle esigenze degli studenti.
2° incontro Custodi del Giardino (4ª edizione)
Ecologia integrale e cura delle nuove generazioni (presso Auditorium UISG, Piazza di Porta S. Angelo, 28)
Termine versamento 2° rata tasse accademiche
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
Termine iscrizione esami sessione estiva