Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Tirocinio III anno Scienze psicologiche dello sviluppo e dell'educazione
Programma
Docente: JEAN-BAPTISTE Marie-Judith
Anno: 2020-2021
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del tirocinio lo studente raggiunge le seguenti competenze:
- è in grado di integrare in modo iniziale le conoscenze acquisite nel curricolo con le attività che lo psicologo svolge nelle istituzioni educativo-scolastiche
- sa osservare e prendere parte ad attività psicoeducative finalizzate allo sviluppo integrale di fanciulli e preadolescenti; conosce come gestire dinamiche relazionali e di gruppo in modo da favorire l'inserimento e la partecipazione di ogni ragazzo
- utilizza validamente i principi della deontologia e le abilità comunicative richieste dall'attività di psicologo e dalla collaborazione con altre figure professionali.
Argomenti:
L'attività di tirocinio si articola a due livelli:
- attività teoriche svolte all'interno della Facoltà: presentazione della natura, finalità, articolazione del tirocinio; del ruolo e compiti dello psicologo dell'educazione nelle istituzioni educative
- attività esterne svolte in un Ente convenzionato con la Facoltà: conoscenza dei servizi psicoeducativi erogati dall'Ente; osservazione delle attività che in esso si svolgono.
Modalità di svolgimento:
La verifica in itinere si svolge attraverso il confronto con lo psicologo tutor e incontri con il Docente supervisore, nei quali l'attività del tirocinante viene sistematicamente analizzata e orientata.
Al termine del tirocinio lo studente redige una relazione delle attività svolte.
La verifica finale consiste nella valutazione di tutto il percorso realizzato.
Modalità e criteri di verifica:
falseBibliografia:
falseOpenday | 17.00-18.30
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
Termine iscrizione esami sessione estiva
Termine consegna Tesi di Licenza - Discussione sessione autunnale (ottobre)