Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione

Laboratorio di Sacra Scrittura

Programma

Codice: 00238 - Laboratorio di Sacra Scrittura
Docente: GIUSSANI Simona
Anno: 2023-2024
Orario:

0



Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del percorso laboratoriale lo studente sarà in grado di:

  • analizzare un testo biblico secondo differenti metodi ed approcci esegetici, in particolare quello storico-critico; narrativo e pragmatico;
  • applicare le conoscenze e le competenze bibliche acquisite in vista della realizzazione di un percorso educativo pastorale;
  • attualizzare il messaggio biblico nel proprio contesto esistenziale e professionale.

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali:

  • riflettere criticamente su un testo dato in vista della promozione del proprio sé personale e professionale;
  • attualizzare quanto appreso in altri contesti anche professionali.

Argomenti:

1.     Alcuni “distinguo” sostanziali: Gesù Maestro/Figlio di Dio; insegnare/rivelare; contenuto/fede; apprendere/credere;
2.     Il concetto di «maestro/rabbì» nei testi evangelici; soggetti identificati come maestri e soggetti dai quali sono riconosciuti tali: primo approccio al testo e al contesto;
3.     Lessemi e campi semantici affini al concetto di «maestro»: uno sguardo più ampio al tema individuato;
4.     Delimitazione dei co-testi in cui ricorre, implicitamente o esplicitamente, il lessema;
5.     Focalizzazione sulla figura di «Gesù maestro»: cosa e come insegna;
6.     I principali snodi testuali che collegano le differenti pericope in cui accorrono le parole chiavi;
7.     Analisi di un brano a scelta: delimitazione, articolazione e distinzione degli elementi in primo piano, circostanze di sfondo; discorso diretto;
8.     Co-testo prossimo e remoto; elementi di critica testuale e di sintassi; identificazione dei soggetti impliciti ed espliciti coinvolti;
9.     Tessuto semantico e narrativo e la strategia pragmatica;
10.  Attualizzazione teologica-pastorale dell’insegnamento impartito da Gesù come contenuto e come metodo;
11. Le principali tappe del percorso formativo ipotizzato, a partire da un brano o da un reticolo testuale individuato: contesto e destinatari.

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:

  • Lezione frontale
  • Lavoro in gruppo
  • Esercitazione personale e/o in gruppo
  • Discussione in aula
  • Feedback tra pari
  • Lezione interattiva

Modalità e criteri di verifica:

La valutazione finale consisterà in:

  • Colloquio orale che avrà per oggetto la discuzzione del saggio prodotto
  • Saggio breve
  • Partecipazione attiva durante le sedute di laboratorio
  • Presentazione orale dei compiti assegnati settimanalmente


Nella valutazione delle prove si terrà conto di:

  • Efficacia comunicativa nell'esposizione
  • Pregnanza interpretativa dei contenuti
  • Ricchezza e articolazione dei collegamenti
  • Pertinenza nell'applicazione di metodologie, tecniche, strumenti
  • Riflessività e prospettiva nella costruzione delle risposte
  • Rilevanza degli approfondimenti personali

Bibliografia:

Bibbia CEI2008 e materiale fornito dal docente.

Agenda

16 aprile 2026
Openday | 17.00-18.30
23 maggio 2026
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
28 maggio 2026
Termine iscrizione esami sessione estiva
30 settembre 2026
Termine consegna Tesi di Licenza - Discussione sessione autunnale (ottobre)

Altri Appuntamenti