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Tirocinio II anno Psicologia dell'Educazione (magistrale)
Programma
Docente: STRAFFI, Elisabetta
Corso: Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
Anno: 2023-2024
Tipo Attività: Altre attività
Orario:
0
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del tirocinio gli studenti avranno acquisito le seguenti competenze:
- capacità di integrare le conoscenze acquisite nel curricolo con le attività professionali che lo psicologo svolge nelle istituzioni educativo-scolastiche;
- saper progettare e realizzare interventi psicologici di diagnosi e promozione delle risorse personali dei ragazzi per uno sviluppo adeguato nel contesto della famiglia e della scuola;
- essere in grado di utilizzare validamente i principi della deontologia e di applicare le competenze comunicative richieste dall'attività di psicologo e dalla collaborazione con altre figure professionali.
Argomenti:
Il tirocinio si articola in due momenti.
Nel primo momento il tirocinio si svolge presso una scuola secondaria di primo e secondo grado di Roma, sotto la guida di un tutor (Dott.ssa Manuela Scendoni, psicologa iscritto all'Albo Professionale) e la supervisione del Docente incaricato.
Comprende le seguenti attività:
- programmazione dell'intervento in base alla specifica finalità da raggiungere;
- partecipazione alla sensibilizzazione rivolta a docenti, genitori e ragazzi;
- osservazione della somministrazione delle prove psicodiagnostiche;
- iniziazione alla valutazione e stesura di profili individuali e di gruppo;
- osservazione del momento di restituzione dei risultati ai docenti
- partecipazione nel gruppo classe a degli incontri di accompagnamento psicoeducativo sulla tematica dell’adolescenza.
Nel secondo momento il tirocinio si svolge nella sede della Facoltà «Auxilium» e prevede la psicodiagnosi di un caso sotto la guida di un tutor (Dott.ssa Manuela Scendoni, psicologa iscritto all'Albo Professionale) e la supervisione del Docente incaricato.
La psicodiagnosi di un caso omprende le seguenti attività:
- primo contatto con la persona (genitori, se si tratta di un ragazzo) e presentazione e del lavoro (compilazione del foglio di consenso);
- incontro con il supervisore per la pianificazione dell’intervento;
- incontro con i genitori o con l'adolescente per realizzare un'anamnesi;
- somministrazione della batteria di test;
- analisi e interpretazione delle singole prove;
- formulazione di un profilo complessivo in base ai risultati ottenuti;
- restituzione dei risultati e breve relazione sullo svolgimento dell’incontro.
Modalità di svolgimento:
Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:
- lezione frontale;
- lavoro in gruppo;
- studio individuale;
- esercitazione personale e/o in gruppo;
- discussione in aula;
- approfondimenti tematici;
- studio di casi;
- feedback tra pari;
- video;
Modalità e criteri di verifica:
La verifica in itinere si svolge attraverso il confronto con lo psicologo tutor e incontri con il Docente supervisore, nei quali l'attività del tirocinante viene sistematicamente analizzata e orientata.
Al termine del tirocinio lo studente redige una relazione delle attività svolte.
La verifica finale consiste nella valutazione di tutto il percorso realizzato.
Nella valutazione delle attività si terrà conto di:
- adeguatezza del lessico disciplinare e precisione terminologica;
- efficacia comunicativa nell'esposizione;
- rigore nell'esplicazione di teorie e nozioni;
- correttezza dei riferimenti alla letteratura scientifica;
- pregnanza interpretativa dei contenuti;
- ricchezza e articolazione dei collegamenti;
- pertinenza nell'applicazione di metodologie, tecniche, strumenti.
Bibliografia:
Manuale e Rapporti tecnici dei rispettivi test utilizzati nelle diverse attività.
2° incontro Custodi del Giardino (4ª edizione)
Ecologia integrale e cura delle nuove generazioni (presso Auditorium UISG, Piazza di Porta S. Angelo, 28)
Termine versamento 2° rata tasse accademiche
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
Termine iscrizione esami sessione estiva