Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Cristologia
Programma
Docente: FARINA, Marcella
Corsi: Psicologia dell'Educazione / Educazione Religiosa / Scienze dei Processi Educativi e Formativi / Educatore Professionale
Anno: 2009-2010
Tipo Attività: Attività Integrative
Orario:
Lunedì 1°, 2°, 3°
Risultati di apprendimento attesi:
L'insegnamento mira a far acquisire i contenuti fondamentali relativi alla persona e alla missione di Gesù Cristo, seguendo il percorso nei quattro momenti che strutturano il teologare come è proposto nella Teologia Fondamentale. L'obiettivo didattico si traduce nell'obiettivo formativo e professionalizzante: favorire il passaggio dalla conoscenza della persona di Gesù alla conoscenza di Gesù in persona; far crescere nella consapevolezza che nel mistero di Cristo trova piena luce e salvezza il mistero umano, promuovendo una competenza professionalizzante ed un suo esercizio ispirati ai valori del messaggio evangelico nei quali i valori umani trovano la loro pienezza.
Argomenti:
Premessa: la riflessione teologica su Gesù CristoI - “Chi dice la gente che io sia? […]. E voi chi dite che io sia?”:
La cristologia della gente oggi e l’interrogativo radicale su Gesù; La cristologia della Chiesa nel superamento della manualistica; La cristologia della Chiesa in alcune proposte del Magistero (Novo millennio ineunte, Deus caritas est, Sacramentum caritatis, Spe salvi, Esortazioni post-sinodali per i singoli continenti).
II - “Mi sarete testimoni”:
La Chiesa primitiva testimone del Risorto; Il compimento delle Scritture (Gesù e l’Antico Testamento, La Chiesa e l’Antico Testamento); Le cristologie del Nuovo Testamento (Sinottici, Giovanni, Paolo); La cristologia di Gesù.
III - “Chi è Gesù il Cristo?”:
La domanda cristologica nelle dispute dalla Chiesa sub-apostolica a Calcedonia; La cristologia post-calcedonese; Le domande su Gesù Cristo oggi.
IV - “Gesù Figlio di Dio, Figlio di Adamo”:
L’approccio eucaristico e mariano a Gesù di Nazaret; La simbolicità dell’Evento Gesù Cristo; Il monoteismo originale di Gesù; L’umanesimo universale di Gesù; L’evento di Gesù nella via dell’educazione; In Gesù iniziano i cieli nuovi e la terra nuova.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali con studio personale di alcuni nuclei tematici.
Modalità e criteri di verifica:
Esame orale.
Bibliografia:
Dispense del Professore con annessa bibliografia.Testi di consultazione: Amato A., Gesù il Signore, Bologna, EDB 1999; Battaglia V., Gesù Cristo luce del mondo. Manuale di cristologia, Roma, Antonianum 2007; Bordoni M., Gesù di Nazaret Signore e Cristo. Saggio di cristologia sistematica, Roma, Herder 1981-1986, 3 voll.; Id., La cristologia nell’orizzonte dello Spirito, Brescia, Queriniana 1995; Fabris R., Spiritualità del Nuovo Testamento, Roma, Borla 1985; Fanuli A., Il Cristo degli amici. La gratuità assoluta di Gesù, Cinisello Balsamo (MI), San Paolo 2000: Grillmeier A., Gesù il Cristo nella fede della Chiesa, Brescia, Paideia 1982-2001, 4 voll.; Guillet J., Gesù nella fede dei primi discepoli, Milano, Paoline 1999; Maggioni B., Era veramente uomo. Rivisitando la figura di Gesù nei Vangeli, Milano, Ancora 2001; O’Collins G., Cristologia, Brescia, Queriniana 1997; Ratzinger J.- Benedetto XVI, Gesù di Nazaret, Milano, Rizzoli 2007; Segalla G., Teologia biblica del Nuovo Testamento, Leumann (TO), Elle Di Ci 2006; Stefani P., Luce per le genti. Prospettive messianiche ebraiche e fede cristiana, Milano, Paoline 1999.
2° incontro Custodi del Giardino (4ª edizione)
Ecologia integrale e cura delle nuove generazioni (presso Auditorium UISG, Piazza di Porta S. Angelo, 28)
Termine versamento 2° rata tasse accademiche
Termine consegna attestazione di frequenza insegnamenti 2° semestre
Termine iscrizione esami sessione estiva