Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Tirocinio II anno Psicologia dell'educazione (magistrale)
Programma
Docente: STRAFFI Elisabetta
Anno: 2020-2021
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del tirocinio gli studenti avranno acquisito le seguenti competenze:
- capacità di integrare le conoscenze acquisite nel curricolo con le attività professionali che lo psicologo svolge nelle istituzioni educativo-scolastiche;
- saper progettare e realizzare interventi psicologici di diagnosi e promozione delle risorse personali dei ragazzi per uno sviluppo adeguato nel contesto della famiglia e della scuola;
- essere in grado di utilizzare validamente i principi della deontologia e di applicare le competenze comunicative richieste dall'attività di psicologo e dalla collaborazione con altre figure professionali.
Modalità di svolgimento:
Il tirocinio si articola in due momenti. Nel primo momento il tirocinio si svolge presso una scuola secondaria di primo e secondo grado di Roma, sotto la guida di un tutor (Dott.ssa Manuela Scendoni, psicologa iscritto all'Albo Professionale) e la supervisione del Docente incaricato.
Comprende le seguenti attività:
- programmazione dell'intervento in base alla specifica finalità da raggiungere;
- partecipazione alla sensibilizzazione rivolta a docenti, genitori e ragazzi;
- osservazione della somministrazione delle prove psicodiagnostiche;
- iniziazione alla valutazione e stesura di profili individuali e di gruppo;
- osservazione del momento di restituzione dei risultati ai docenti
- partecipazione nel gruppo classe a degli incontri di accompagnamento psicoeducativo sulla tematica dell’adolescenza.
Nel secondo momento il tirocinio si svolge nella sede della Facoltà «Auxilium» e prevede la psicodiagnosi di un caso sottola guida di un tutor (Dott.ssa Manuela Scendoni, psicologa iscritto all'Albo Professionale) e la supervisione del Docente incaricato.
La psicodiagnosi di un caso omprende le seguenti attività:
- primo contatto con la persona (genitori, se si tratta di un ragazzo) e presentazione e del lavoro (compilazione del foglio di consenso);
- incontro con il supervisore per la pianificazione dell’intervento;
- incontro con i genitori o con l'adolescente per realizzare un'anamnesi;
- somministrazione della batteria di test;
- analisi e interpretazione delle singole prove;
- formulazione di un profilo complessivo in base ai risultati ottenuti;
- restituzione dei risultati e breve relazione sullo svolgimento dell’incontro.
Modalità e criteri di verifica:
La verifica in itinere si svolge attraverso il confronto con lo psicologo tutor e incontri con il Docente supervisore, nei quali l'attività del tirocinante viene sistematicamente analizzata e orientata.
Al termine del tirocinio lo studente redige una relazione delle attività svolte.
La verifica finale consiste nella valutazione di tutto il percorso realizzato.
Apertura Immatricolazioni 2026-2027
Termine consegna elaborato Prova finale - Discussione sessione autunnale (settembre)
Openday | 11.00-13.00
Termine presentazione domande immatricolazione e iscrizione anno accademico 2026-2027