Scienze dell'Educazione Scienze Pedagogiche Educatore Professionale Sociale Laurea Magistrale Psicologia dello Sviluppo Pastorale Giovanile Scienze Religiose ISSTR Insegnare Religione
Psicologia della personalità
Programma
Docente: STEVANI Milena
Anno: 2012-2013
Risultati di apprendimento attesi:
Lo studente nel corso potrà:
- acquisire conoscenze relative ai principali approcci teorici e metodologici nell’ambito della disciplina;
- abilitarsi alla riflessione critica sulle diverse prospettive di analisi della personalità;
- esercitarsi nell’applicazione dei contenuti teorici allo studio di un caso.
Argomenti:
Introduzione
Definizione e campo di indagine della psicologia della personalità.
Cenni sull’evoluzione storica della psicologia della personalità.
Problemi e metodologie di ricerca.
- L’approccio psicodinamico: Freud S. - La psicoanalisi dell’Io - La psicoanalisi delle relazioni oggettuali - La psicoanalisi sociale - La psicoanalisi del Sé.
- L’approccio fenomenologico: Binswanger L. - Laing R. - Rogers C. - May R.
- L’approccio comportamentista: Dollard J. - Miller N. - Rotter J.
- L’approccio dei tratti: Allport G. - Murray H. - Cattell R. - Eysenck H. - Il modello dei "cinque fattori".
- L’approccio cognitivo sociale: Lewin K. - Kelly G. - Bandura A. - Mischel W.
- La stabilità e il cambiamento della personalità.
- I problemi di valutazione della personalità.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali con utilizzo di materiale didattico.
Modalità e criteri di verifica:
Esame orale sugli argomenti trattati durante le lezioni.
Bibliografia:
PERVIN L.-JOHN O., La scienza della personalità. Teorie, ricerche, applicazioni, Milano, Cortina 1997; CAPRARA G. V.-ACCURSIO G., Psicologia della personalità, Bologna, Il Mulino 1994; CAROTENUTO A., Trattato di psicologia della personalità, Milano, Cortina 1991; AINSWORTH M.D.S., Modelli di attaccamento e sviluppo della personalità. Scritti scelti, Milano, Cortina 2006.
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