Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione Auxilium
Tema del dossier:
VIVERE RETTAMENTE
VERSO UNA NUOVA
PAIDEIA DELLE VIRTÙ
L’uomo virtuoso è capace di agire rettamente
(Aristotele)
Fascicolo n. 3/2011
LANFRANCHI Rachele, Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 370-371.
SAMEK LODOVICI Giacomo, Considerazioni teoretiche preliminari ad una paideia della virtù, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 372-389.
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LANFRANCHI Rachele, La virtù può essere insegnata? Spunti storico-pedagogici, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 390-400.
Abstract
TONELLI Riccardo, Educare alla «vita buona del vangelo»: un modello di integrazione tra educazione ed evangelizzazione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 401-412.
Abstract
FARA Gian Maria, Lo spreco di futuro: i giovani tra abbandono e ricerca di senso, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 414-426.
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TRICARICO Maria Franca, Mirabilia Dei per mirabilia artis. Perché insegnare a scuola la religione con l’arte, in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 427-437.
Abstract
MANELLO Maria Piera - OHOLEGUY María Inés - SPIGA Maria Teresa - SPÓLNIK Maria - SZCZEŚNIAK Małgorzata, Indicazioni bibliografiche sul tema «DONNA» - XXIII (2010), in Rivista di Scienze dell'Educazione 49(2011)3, p. 440-512.
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