Corso interdisciplinare
Comprendere l'altro. Questioni teoriche e pratiche dell'intercultura

1. L'intercultura tra universalismo e relativismo

L'intercultura tra universalismo e relativismo è il titolo del primo incontro del Corso interdisciplinare Comprendere l'altro. Questioni teoriche e pratiche dell'intercultura.
La lezione, svoltasi il 14 novembre 2009 nell'Aula Magna della Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione Auxilium, ha visto la partecipazione di numerose persone, tra cui anche gli studenti, insegnanti e religiose.

La relatrice, Milena Santerini, professore ordinario dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, autrice di varie pubblicazioni pedagogiche sull'educazione interculturale, ha proposto alcuni strumenti concettuali relativi all'intercultura.
A partire da una visione dinamica e sistemica della cultura, la docente ha collocato l'educazione interculturale tra universalismo e relativismo indicando la sua prospettiva personalistica ed ermeneutica dell'educazione interculturale, che deve diventare l'humus di un percorso politico più solidale.

È seguito un dialogo tra i presenti in sala, durante il quale la relatrice ha ribadito la necessità che gli educatori si formino al dialogo e allo scambio interculturale, si rendano disponibili a lasciarsi trasformare nell'incontro con l'altro e si abilitino a educare all'intercultura.
Nel contesto attuale, infatti, coloro che operano nel campo socio-educativo sono chiamati a contrastare il diffondersi di pregiudizi e di comportamenti razzisti e a cercare insieme all'altro da sé - non solo per differenze culturali - «criteri di giudizio e metri valutativi trans-culturali derivanti dal dialogo tra diverse interpretazioni dei valori».


Il secondo incontro del Corso interdisciplinare avrà luogo sabato 28 novembre 2009 dalle ore 9.00 alle 12.30, sempre presso la sede della Facoltà Auxilium di Roma.
La relatrice, Prof. Pina Del Core, presenterà il tema: Identità e cultura. Percorsi di rielaborazione e riappropriazione.


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